terça-feira, 15 de maio de 2012

TRABALHO DE FILOSOFIA

O que é Ciência?

Refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido estrito, ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tais pesquisas. A ciência é o esforço para descobrir e aumentar o conhecimento humano de como o Universo funciona. Refere-se a: Investigação ou estudo racionais do Universo, direcionados à descoberta da verdade e/ou realidade universais. Tal estudo ou investigação é metódico e compulsoriamente realizado em acordo com o método científico – um processo de avaliar o conhecimento empírico; Corpo organizado de conhecimentos adquiridos por tais estudos e pesquisas. O conhecimento científico é real porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda "forma de existência que se manifesta de algum modo" (Trujillo, 1974:14). Constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a característica da verificabilidade, a tal ponto que as afirmações (hipóteses) que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da ciência. Constitui-se em conhecimento falível, em virtude de não ser definitivo e absoluto, por este motivo, é aproximadamente exato: novas proposições e o desenvolvimento de técnicas podem reformular o acervo de teoria existente. A investigação científica se inicia quando se descobre que o conhecimento existente e originário quer do senso comum, quer do corpo de conhecimentos existentes na ciência, são insuficientes para explicar os problemas surgidos. O conhecimento prévio que nos lança a um problema pode ser tanto do conhecimento ordinário quanto do científico. Quando o homem sai de uma posição meramente passiva, de testemunha dos fenômenos, sem poder de ação ou controle dos mesmos, para uma atitude racionalista e lógica, que busca entender o mundo através de questionamentos, é que surge a necessidade de se propor um conjunto de métodos que funcionem como uma ferramenta adequada para essa investigação e compreensão do mundo que o cerca. O homem quer ir além da realidade imediatamente percebida e lançar princípios explicativos que sirvam de base para a organização e classificação que caracteriza o conhecimento.

APÓS A LEITURA DO TEXTO, LEIA-O NOVAMENTE E RESPONDA AS QUESTÕES:

1)Qual o assunto principal do Texto?

2)A que se refere à Ciência?

3)Caracterize o conhecimento científico:

4)Escreva um pouco sobre as características da investigação científica

5)Dê sua opinião sobre o Conhecimento Científico:

6)Pesquise no GOOGLE,

a)Profetas da Chuva; Onde eles atuam Qual o valor Cultural do Encontro Um exemplo de observação

b)Cientificismo

- Visão Científica

7)Dê sua opinião fazendo um paralelo entre os dois conhecimentos

8)Elabore e resolva uma questão do texto:

Da equipe, um integrante responde no caderno, para entregar ao professor, e o outro responde no blog clicando no link de comentários logo abaixo. De início identifique sua equipe antes das respostas.

segunda-feira, 21 de março de 2011

segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

ATIVIDADE DE BIOLOGIA

Acesse a internet procure responder às seguintes perguntas relacionadas ao experimento:

1.Qual a coloração assumida quando o amido é misturado ao lugol (iodo) ?

2.O lugol pode ser usado para identificar a presença de todos os tipos de açúcares nos alimentos? Justifique sua resposta.

3.Quais dos alimentos que você ingere diariamente apresentam amido na sua constituição?

4.Amido em excesso pode engordar ? Justifique.

Para responder visite os seguintes sites e clique em comentários para publicar sua resposta. Não esqueça de se identificar.


http://www.fcfar.unesp.br/alimentos/bioquimica/praticas_ch/teste_amido.htm



http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=26739

sexta-feira, 26 de fevereiro de 2010

ATIVIDADE

Pesquise e escreva com suas palavras o conceito de Sociedade e de Fatos Sociais.

Depois poste em comentários no link abaixo e à esquerda, não esquecendo de se identificar.

Alzini Paula.

terça-feira, 24 de novembro de 2009

Poema: Diferenças

Não conheço preconceito
Que não gere confusão
Brigas, intrigas, barracos
É gente pra todo lado
Pode dá até prisão

Pois na discriminação
Não é muito diferente
Não é boa a relação
Entre aqueles que estão
Vivendo com essa gente


Dayana, Luana e Lorena - 1ºC

sexta-feira, 6 de novembro de 2009

Análise do Video: A História das Coisas

Faça um comentário sobre o video A História das Coisas, refletindo nas seguintes questões nele abordadas: Que informações você ainda não sabia? O que mais lhe sensibilizou? Você discorda de algo do que foi dito? Você já havia pensado sobre a origem e o destino das coisas? Você se acha consumista? Qual o preço que a natureza paga devido ao consumismo? O video serviu para mudar alguma coisa na sua forma de pensar ou agir de agora em diante?


Professora Alzini.

quinta-feira, 8 de outubro de 2009

NOSSO BLOG

A partir de hoje nossa turma passará a ser conhecida pelo mundo inteiro através da internet. Podemos mostrar quem somos, aonde vivemos, o que produzimos e o que acontece nessa turma. Aguardem!